Խաղում ենք ժամացույց

Սովորողների հետ ընտրեցինք այլընտրանքային տարբերակ՝ ժամը սովորելու համար։

Նախ, խոսեցինք մեծ ե փոքր սլաքների, ապա նրանց կարևորության մասին։ Հետո իմացածով խաղացինք ժամացույց։

Գարնանային ուսումնական ագարակ

Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի 5-6 տարեկաններ

Օրը՝ 20 մայիսի

Ժամը՝ 11:40-12:20

Պատասխանատուներ՝ Անի Գրիգորյան, Մայրանուշ Համբարձումյան

Նպատակ և խնդիրներ

Սովորել ժամը, տարբերել մեծ և փոքր սլաքները։

Ծրագրում

Մաթեմատիկա+տեխնոլոգիա

Ընթացքը

Սովորողները սովորում են ժամը՝ մեծ և փոքր սլաքների դերը, ամբողջական և կես ժամերը։ Պատրաստում են ժամեր, որոնց վրա կարող են նշել՝ ո՞ր ժամին են գալիս դպրոց, ո՞ր ժամին նախաճաշում, ո՞ր ժամին են գնում տուն…

Անհրաժեշտ պարագաներ

Թուղթ, սոսինձ, մկրատ, մատիտներ

Արդյունքները՝ դասարանական բլոգում։

Արդյունքը