Մայիսյան 19-րդ հավաքի շրջանակում բնագետ Շուշան Ալեքսանյանի հետ ունեինք համագործակցային նախագիծ՝ Ծաղկատունկ։
Ծաղկտունկը հիանալի միջոց է սովորողների մեջ սերմանելու միջավայրի նկատմամբ սեր, հոգատարություն, գեղեցիկը նկատելու և պահելու կարողություն։
Սովորողները մեծ ոգևորությամբ են խնամում իրենց ձեռքով տնկած բույսը, հետևում՝ աճին, ուրախանում են ամեն ծաղկի թերթիկի բացվելուց։
Դասավանդող ուսուցիչների բլոգները՝
Հասմիկ Սարիբեկյան- անգլերեն
Անահիտ Բալաբեկյան- ռուսերեն
Սեդա Թևանյան — երգ
Читать далее Աշխատակարգ 06․05-10․05Սովորողները՝ ոգևորված Ջանի Ռոդարիի «Թարս հարցեր» ստեղծագործությունից, կազմեցին իրենց թարս հարցերը։ Դե փորձե՛ք պատասխանել.
Читать далее Թարս հարցեր
TV-ի յուրաքանչյուր թողարկման ժամանակ սովորողները անդրադառնում են իրենց բացահայտումներին, հետազոտություններին, «իմացումի հրճվանք» առաջացնող երևույթներին։ TV-ն կրում է տեղեկատվական բնույթ և ունի «Գիտե՞ս, որ․․․» խորագիրը։
Համակարգող՝ Անի Գրիգորյան
Թեման՝ Եղեռն, Ծիծեռնակաբերդ։
Դասավանդող ուսուցիչների բլոգները՝
Հասմիկ Սարիբեկյան- անգլերեն
Անահիտ Բալաբեկյան- ռուսերեն
Սեդա Թևանյան — երգ
Աշխատակարգը՝ ըստ օրերի.
Читать далее Աշխատակարգ 29․04-03․04Խմբագրման փուլում է
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը՝ որպես հեղինակային (պետական այլընտրանքային) կրթական ծրագրի ստեղծող ու իրագործող, կրտսեր դպրոցի 1-3-րդ դասարաններում իրականացնում է «Իմացումի հրճվանք» կրթական ծրագիրը, որն իրենից ներկայացնում է ինտեգրված, նախագծային ուսուցում։ Ծրագիրն իր մեջ ներառում է օրացույցով նախատեսված նախագծեր՝ անհատական նախագծեր, ծեսեր, ֆլեշմոբներ, ցուցահանդեսներ, ստուգատեսներ, ուսումնական ճամփորդություններ, հետազոտական ճամբարներ։
Ծրագրի հիմքում է Հանրակրթության պետական չափորոշիչները, կրթահամալիրի կանոնադրությունը և այն ապահովում է
պետական կրթական չափորոշչի՝ կրտսեր դպրոցին ներկայացվող պահանջները՝
Անի Գրիգորյանի բլոգ 